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📙수업일기294

[2022.4.7.(목)] 감정카드로 감정 나누기 💛 도덕: 감정카드로 감정 나누기 💛 창체(동아리 시간): 쁘띠바크 놀이 한 달이 지나고 아이들이 싸우는 횟수가 늘어나고 있다. 고학년을 오래 하다가 내려온 학년이기에 하루에도 수십 번씩 찾아오는 상담의 시간이 낯설기만 하다. 이런 것들의 횟수를 줄여보고자 감정카드로 감정을 나누는 시간을 가졌다. 상황을 제시하고, 그때 느꼈던 자신의 감정에 대해 비슷한 상황의 카드를 골라봄으로써 나눠보았다. 반대로 그 때 느꼈을 친구의 감정도 함께 나눠보았다. 얘들아 제바알!!!!!!!!!!!!!!! 멈춰!!!!! 매주 5,6교시는 학년 선생님과 돌아가면서 동아리 활동을 실시한다. 나는 '교실놀이' 담당이다. 활동의 일환으로 매년 아주 잘 애용하고 있는 까망이 고동이 쌤의 자료 '쁘띠바크'를 준비했다. 4학년 아이들이었.. 2022. 4. 7.
[2022.4.6.(수)] 조개 화석 만들기 💛 과학: 조개 화석 만들기 조개 화석 모형을 만들어본 과학 시간. 꽤 간단하면서도 결과물이 한 눈에 보기 좋게 나와서 아이들이 즐거워했다. 다음 시간도 과학 시간을 하면 안되냐, 다른 것도 찍어보면 안되냐 등... 엄청나게 폭발적이었던 이번 실험. 사실.. 나도 신기했다...ㅎㅎ 2022. 4. 6.
[2022.4.5.(화)] 지도 색칠&기호 붙이기 💛사회: 지도 색칠&기호 붙이기 어제 우리 지역 지도를 5배로 확대하여 인쇄하였다. 오늘은 지도를 색칠하여본! 지도를 색칠하여 동을 구분하였고, 기호는 '소&중'로 크기를 나누어 인쇄하여 아이들이 필요한 기호의 크기를 판단하여 붙일 수 있도록 해두었다. 색은 미리 정해 색칠해 두었기때문에 지도가 분할 되어 인쇄되었음에도 합쳤을 때 딱! 맞을 수 있게 만들었다. (헥헥) 색칠이 완성된 지도 위에는 만들어놓은 우리반의 지도 기호를 붙여보았다. 아이들이 직접 만든 지도 기호를 사용하니 아이들이 모두 신기해했다. 테블릿 PC를 사용해서 맡은 지역을 관찰하고, 필요한 기호를 오려가서 붙여보는 작업을 실시했다. 이제 우리반 뒷게시판이 완성될 예정!!!! (헥헥) ★사용한 자료 1. 우리 지역 백지도 2. 우리반 기.. 2022. 4. 5.
[2022.4.1.(금)] 우리 지역 지도 만들기 💛만우절 이벤트 💛사회: 우리 지역 지도 만들기 💛봄 느끼기&3월 단체 사진 촬영 만우절 이벤트로 옆반 선생님과 작전을 짰다. 서로 반을 바꿔 들어가서, 선생님이 곧 바뀔 수도 있다고 이야기를 하자고! 선생님을 다시 우리 반으로 돌아오게 만들기 위해서는 선생님의 모습을 그려 교장실로 찾아가야 한다고^0^ 그리하여 완성된 선생님 그리기!!!!!! 물.론. 상처를 많이 받았다. (내가 대머리였던가..?) 올해 아이들은 그 짧은 쉬는 시간에 돌아오라고 칠판을 꾸며놓고, 나름의 이벤트를 준비해놓았다. 2교시 종이 치고 우울한 표정을 지으며 교실로 돌아왔는데, 울면서 안기는 아이들을 보며 또 한 번 뭉클!해졌다ㅠ_ㅠ 순수의 결정체들을 이렇게 속여서 미안해 헝헝헝헝 (난... 너무 재밌숴...) 공개를 하고, 미안.. 2022. 4. 1.
[2022.3.31.(목)] 모둠 깃발 만들기 💛창체: 모둠 깃발 만들기 한 달 간의 적응 기간이 끝났다. 자리도 바꾸고, 본격적으로 모둠 활동을 하기 위해 모둠 이름을 짓고 모둠 깃발까지 만든 날! 매번 하는 활동이지만 이렇게 다양한 모둠 이름이 나온다는 것이 아직 신기하다^0^ 이번 모둠의 이름은 협동없조, 못생긴조, 어쩔티비조, 히읗조, 수학조아조, 사랑과득조이다. 협동이 없을 것 같다는 모둠은 가장 사이가 좋아 보였다ㅎㅎㅎ 모둠 깃발을 다 만든 후 제일 재밌는 시간이었다고 이야기를 우르르 와서 이야기해주었다...... 히읗조는 모둠원들 이름에 모두 'ㅎ'이 들어가서, 수학조아조는 모둠원들 모두 수학을 좋아해서... 다들 모둠원들의 특징을 잘 살려 지어낸 듯하다! 잘해보자 4월도!!! 어제 공가를 쓰게 되어 출근을 하지 못했다. 하루 안 왔다고.. 2022. 3. 31.
[2022.3.29.(화)] 우리반 지도 기호 만들기 💛사회: 우리반 지도 기호 만들기 다음 시간에는 우리 학교 주변의 지도를 만들어볼 계획이다. 그러기 위해서 우리반 지도 기호 만들기를 하였다. 총 14가지의 건물 이름을 알려주고, 각자 그린 후 투표까지 진행을 하였는데 골고루 많은 아이들의 기호가 뽑히길 바라는 마음으로 최종적으로는 내가 선택을 하려 한다. 꽤 창의적이고, 참신한 것들이 많아서 어떤 것으로 골라야 할지 고민이지만...! 신중하게 골라 봐야지!^-^ 2022. 3. 29.
[2022.3.25.(금)] 사전 속 내 자리 찾기 💛국어: 사전 속 내 자리 찾기(7. 사전은 내 친구) 💛사회: 원숭이를 피해라! : 방위 알기 활동 국어 7단원이 마무리를 향해 달려간다. 오늘은 무작위로 단어 1개씩을 주고, 사전에서 뜻을 찾은 후 단어를 꾸몄다. 그리고 또 무작위로 학생 5명을 선발하였고, 앞으로 나와 서로의 단어를 보면서 사전에서 이 단어들을 찾는다면 어떤 순서가 맞을지 고민한 후 차례대로 서 보았다. 반 친구들은 앞에 선 친구들의 단어를 보며 순서가 맞는지 확인하였다. 사회 시간. 방위를 학습할 수 있는 좋은 활동으로 원숭이를 피해 과일을 먹는 좋은 자료가 있어 활용하였다. 동, 서, 남, 북을 알고 방위표를 보면서 친구가 원숭이를 피할 수 있도록 안내를 하는 활동이었는데, 이 활동이 재밌었는지 아이들은 쉬는 시간에 문제를 더 .. 2022. 3. 25.
[2022.3.24.(목)] 우리 지역 기사 읽기 💛국어: 우리 지역 기사 읽기(7. 사전은 내 친구) 💛사회: 우리 지역 지도 퍼즐 맞추기 국어 7단원을 먼저 하고 있는 요즘. 우리 지역의 기사를 읽고 모르는 낱말을 찾아 국어사전으로 찾아보는 시간을 가졌다. 파종, 선사, 조성 등 아이들이 꽤 많은 낱말을 몰랐다. 국어와 사회를 연계시켜 재구성하여 수업을 하고 있는데, 주제가 '우리 지역'과 관련이 있기에 서서히 우리 지역에 대해 관심을 가질 수 있도록 수업하고 있다. 우리 지역의 가을 축제인 국화 축제와 새롭게 만들어진 해양신도시에 대해 많은 이야기를 나눠본 오늘! 마산에 대해 자세히 관찰해보기 위한 방법으로 동료 선생님과 함께 퍼즐 맞추기를 준비하였다. 일일이 퍼즐을 자르느라 힘들었지만, 아이들은 맞추면서 '우리 지역에 이런 산이 있고, 이런 건물.. 2022. 3. 24.
[2022.3.23.(수)] 퇴적암 관찰하기 💛과학: 퇴적암 관찰하기 💛미술: 우리 교실 만들기 과학 시간, 퇴적암을 관찰하였다. 학교에 10가지의 표본이 있었고, 이것들을 자세하게 관찰하면서 퇴적암의 용어를 자연스럽게 알아보았다. 돋보기로 진지하게 관찰하는 아이들의 모습이 마냥 귀엽다 ㅎㅎㅎ 미술은 역시 '꿈틀이쌤'! 선생님의 소중한 자료로 오늘은 학교를 만들었다. 다음 시간에 급식소, 화장실을 만들어서 합친다면 너무 귀여운 작품이 완성될 듯하다 ㅠ_ㅠ 감사합니다..!! https://m.blog.naver.com/PostView.naver?blogId=everydayvocab&logNo=221889309333&referrerCode=0&searchKeyword=%ED%95%99%EA%B5%90 학교이야기/무료도안/종이인형놀이 학교 이야기가 담긴.. 2022. 3. 23.

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