일기4 [2021.9.3.(금)] 쉐이크보틀 만들기 💛국어: 관용 표현 뜻 추측하기 💛미술: 쉐이크보틀 만들기 국어 시간, 2차시 수업으로 관용 표현 뜻을 추측하는 시간을 가졌다. 보기에 있는 관용 표현 중 아래의 뜻을 보고 어울리는 것을 찾아서 적어보았다! 다 맞추면 사탕 나눔 한다고 하였더니... 어찌나 열심히... 결국 아이들끼리 서로 의논을 하여서 대부분의 친구들이 다 맞추었다! 하지만 어려워하는 관용 표현도 있었기에 예를 들어서 짚어주면서 한 차시가 흘러갔다. [2단원 계획] 1차시: 교과서 속 관용 표현 찾기 2차시: 관용 표현 뜻 추측하기 3차시: 관용 표현 카드 놀이하기 4차시: 관용 표현 그림 마피아 5~6차시: 관용 표현을 활용하여 나의 꿈 소개하기 7~8차시: 우리반에 어울리는 관용 표현 찾기 (📖국어 2단원) 관용 표현 뜻 추측하기 .. 2021. 9. 3. [2021.9.1.(수)] 앉아서 세계 여행 💛 사회: (도입) 앉아서 세계 여행 정말 멋진 사이트를 발견했다! (인디스쿨에 자료 올려주신 선생님 감사합니다ㅠㅠ) 사회 1단원을 들어가기 위한 시작 단계로 세계를 드라이브하기 시작했다. 어플에 접속을 하고 가고 싶은 도시를 눌리면, 그 도시를 드라이브 하는 영상이 나오게 되는데 현지의 소리도 들리고 드라이브 음악도 들을 수 있고...! 정말 꿈만 같은-! 다른 사이트는 집에서 바라본 창문 밖 모습을 영상으로 담은 것인데, 이 또한 좋았다..ㅠ_ㅠ 한 교시가 빨리 지나간..! 1단원 재밌겠다>_ 2021. 9. 1. [2021.4.13.화] 모둠 법률제안서&순발력 달리기 모둠에서 선정한 1개의 법률제안서! 보충, 수정하는 시간을 가진 후 이제는 발표를 위한 제안서를 작성하기 시작했다~! 내일까지 제안서를 완성하고, 다음 국어시간에 모둠 대표가 나와서 발표를 할 예정-! '자유학기제'라는 공통의 주제로 아이들은 얼마나 기발한 법을 만들어낼까? 체육시간에 순발력을 기르기 위해 실시한 '순발력 달리기' 유튜브 '이종대왕'님의 아이디어를 활용하여 테스트를 진행해보았다:-) 순간적 판단력이 매우 빠른 아이들, 가위바위보만 하면 그대로 굳어버리는 아이들, 끝까지 게임의 룰을 이해하지 못하는 아이들... 다양한 반응을 보는게 재밌었던 체육 시간! www.youtube.com/watch?v=vuAy8zc6nJc 2021. 4. 13. [2021.3.29.월] 나를 나타내는 시 영상 촬영 💛(국어+음악): 나를 나타내는 시 영상 촬영 지난 시간에 '나를 나타내는 시'를 비유적 표현을 사용하여 지었다-! 이제 영상을 만들어볼 시간! 오늘은 영상 편집에 필요한 소스 촬영을 했다~! 지난 시간에 이미 '키네마스터 사용법'을 배워서인지 미리 영상을 찍은 아이들은 벌써 편집에 들어갔다>_ 2021. 3. 29. 이전 1 다음
