들숨날숨프로젝트8 [2021.12.6.(월)] 들숨날숨 프로젝트 2탄 시작 💛들숨날숨 프로젝트 2탄 시작 들숨날숨 프로젝트 2탄을 시작한 날-! 첫 시간에는 비정부기구에 대해 설명을 해주고, 1학기 때 했던 들숨날숨 프로젝트의 연장선으로 2탄을 시작할 것임을 알렸다. 1학기 때는 국가를 건설하고, 지구 온도를 낮추기 위한 노력을 해 보았다면 2학기 때는 전교생을 대상으로 지구 기온 상승의 위험성에 대해 알리는 활동을 비정부 기구를 통해 할 예정이다. 원래는 비정부 기구의 이름과 로고를 정해야 했지만, 시간 관계상 팀을 먼저 정했다. 설문조사팀, 손글씨 릴레이팀, 홍보물 제작팀, 환경 퀴즈팀, 카드 뉴스 제작팀! 2년 전에도 이와 비슷하게 팀을 꾸려 활동을 해보았는데, 당시에는 단순히 6학년을 대상으로 소박하게 했었다. 하지만 이제는 전교생으로 범위를 조금 넓혀서 조금 더 적극적.. 2021. 12. 6. [환경교육] 들숨날숨 프로젝트 1탄: CO2를 줄여 세계를 구하자! 들숨날숨 프로젝트는 기후 위기의 심각성을 알려주기 위해 만든 프로젝트입니다. 이 프로젝트를 10일간 진행할 수 있는 프래그램을 구성하였으며, 이를 통해 학생들에게 스스로 환경 보호를 실천할 수 있는 계기를 마련해줍니다. ✅ 모둠별로 국가 만들기 (이름+국기) ✅ 직업 정하기(미래의 직업: 멸종위기종 관리사, 식량 관리사, 동물 관리사, 백신 관리사) ✅ 직업별로 일을 함으로써 화폐인 '나뭇잎' 벌기 ✅ 국가별 CO2를 삭감시켜 나라 구하기 자세한 설명을 PPT를 통해 확인해주세요~ 2021. 8. 18. [2021.7.22.목] 사진전&초콜렛 남기기 💛들숨날숨 프로젝트: 멸종위기종 사진전&초콜렛 남기기 멸종 위기종과 AR 사진찍기에 사용된 사진을 다른반 친구들과 함께 보기 위해 사진전으로 개최하였다. 그리고 사진전의 한 켠에 '초콜렛'을 두었다. "먹을 만큼만 가져가세요"라는 문구와 함께. 다른 사람이 먹을 양을 남김으로써 다른 사람을 배려해달라는 차원에서 내가 배려를 해야 지구가 함께 더불어 살 수 있다는 의미로. ^^ 30분만에 300개의 초콜렛이 없어졌다. 몇일동안 이 활동을 진행할 수 있다고 생각한 것은 나의 큰 착각. 30분이면 되네^^ㅎㅎㅎ 2021. 7. 22. [2021.7.21.수] 환경단체 기부를 위한 플리마켓 💛들숨날숨 프로젝트: 환경단체 기부를 위한 플리마켓 우리반은 '들숨날숨 프로젝트'의 마지막 활동으로 플리마켓을 진행하였다. 기부를 할 수 있는 다양한 단체가 있지만, '환경'과 관련된 활동을 하는 단체에 기부를 할 작정! 1인당 물건은 최대 10개로 제한을 해두고, 돈은 100원짜리 30개까지만 들고올 수 있게 하였으며, 물건 가격은 100원~500원으로 책정하였다. 주말 내내 아이들은 어떤 물건을 플리마켓에 내놓을지 고민을 하였을 거다. 그 결과, 엄청나게 다양한 물건들이 플리마켓에 나왔다. 정신없이 진행하기 보단 나름의 규칙을 정해 진행하였고, 30분이 지나 마켓이 마감되었음에도 팔리지 않은 물건은 선생님이 '경매'의 형태로 팔아주었다 ㅎㅎㅎ 아이들도 재밌고, 나도 재밌었던 경매! 최종적으로는 모든 .. 2021. 7. 21. [2021.7.20.화] 바닷 속 설치미술 💛들숨날숨 프로젝트: 바닷 속 설치미술 플라스틱의 심각성에 대해 알아준 후, 오늘은 집에서 플라스틱을 3개씩 들고오게 하였다. 그리고 바닷 속 플라스틱의 심각성을 느끼기 위해 설치미술 실시! 아이들이 직접 낚시줄로 플라스틱을 연결하고, 천장에 매단 후 조명을 끼운다. 그리고 책상 위에 '파란 화면'이 나오게 유튭 영상을 틀어놓고, 나는 몽환적인 바닷 속 BGM을 깐다. 책상으로 길을 만들어두었기에, 국가별로 길을 따라 설치미술을 경험한다. 처음에는 "와! 이쁘다!!!"라는 감탄사가 바로 나왔다. 하지만 경험을 할수록 "물고기들은 답답하겠다, 불쌍하다"라는 반응들도 나온... 직접 몸으로 느낀 활동이 되었기를... TIP! 1. 깨끗하게 씻은 플라스틱을 3개정도 필요함 2. 낚시줄은 4명당 1개 필요(다이.. 2021. 7. 20. [2021.7.19.월] 분리수거 모의고사 💛들숨날숨 프로젝트: 분리수거 모의고사 분리수거 방법에 대해 알아본 오늘-! 아이들의 사전 지식을 인지하기 위해 모의고사를 실시하였다. (출처 : '지구하자 환경교육' 연구회) 아이들의 사전 지식은 꽤 많았다. 이를 바탕으로 자연스럽게 플라스틱의 위험성과 연결지어 내일은 설치미술을 해볼 참이다... 과연 성공할 수 있을지^0^.. 한 국가가 붕괴 위기에 처했다...... 내일 붕괴될 수도 있겠다라는 생각이 든다....^0^ 2021. 7. 19. [2021.7.14.목] 티셔츠 에코백 만들기 💛들숨날숨 프로젝트: 티셔츠 에코백 만들기 오늘은 환경교육인 ‘재활용’ 교육의 일환으로 티셔츠 에코백만들기 활동을 하였다. 집에서 안입은 티셔츠, 작아진 티셔츠를 하나씩 들고오고, 간단한 방법으로 에코백을 만들어보았다! 다음주에 플리마켓을 열 계획인데, 그 전에 미리 옷장 문을 한번 열어보라는 의미에서 실시한-! 못 입는 옷도 플리마켓에 내놓아야 하니까~>_ 2021. 7. 15. [2021.7.14.수] 가축, 야생동물, 식량 조사하기 💛들숨날숨 프로젝트: 가축, 야생동물, 식량 조사하기 오늘은 나뭇잎을 버는 날-! 자신의 직업에 맞는 활동을 해서 나뭇잎을 벌어야 한다. 멸동위기종 관리사는 야생동물을, 동물 관리사는 가축을, 식량 관리사는 온대기후와 열대기수의 식량 1가지씩을 조사한다. 그 후 투표를 통해 1~2위 국가에는 나뭇잎5개를, 3~4위 국가에는 4개를, 5~6위 국가에는 3개씩을 지급한다. 나뭇잎이 제법 모였으니 아이들은 이 나뭇잎으로 CO2를 줄이고, 신재생에너지를 구입할 생각을 한다! 2021. 7. 14. 이전 1 다음
